Seja voluntário. E ganhe um mundo melhor.

Ser voluntário é doar seu tempo, trabalho e talento para causas de interesse social e comunitário e com isso melhorar a qualidade de vida da comunidade.

Entrando nesses sites você tambem pode ser um voluntariado, os sites vão te dar toda a base e tirar todas as dúvidas caso você queira ser um.
http://www.voluntariado.org.br/seja_voluntario/o_que_e.htm
( Em baixo está as perguntas mais frequentes, do tipo '' Como faço para me tornar um voluntariado ? '' )
http://www.portaldovoluntario.org.br/site/
( Neste site ja tem também o voluntariado empresarial, confira )
http://www.voluntarios.com.br/

Relatório das atividades Leonardo Soares

Relatório das Atividades na Instituição
Aluno(a):Leonardo Soares

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
Biblioteca.

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA
Dia 09/09, no Centro Juvenil Dom Bosco.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Eu (Leonardo), bibliotecária (Michele), e os alunos que Lá compareceram.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade foi feita na biblioteca, onde se tem um espaço próprio para leitura, e onde podemos ter conhecimento sobre os mais diferentes autores e obras.

5. O QUE ACONTECEU
No centro Juvenil, cheguei Lá e comecei a trabalhar, ajudando a varrer a biblioteca em seguida ajudei na limpeza de prateleiras e dos livros, seguido da organização da biblioteca.

6. O QUE ALCANÇARAM
Conseguimos deixar o ambiente mais limpo e mais agradável para os alunos.

7. AVALIAÇÃO
O aproveitamento foi bom, pois conseguimos obter maior limpeza e maior organização na biblioteca, assim tornando mais agradável e assim incentivando os alunos à leitura.

Relatório das atividades Leonardo Soares

Relatório das Atividades na Instituição
Aluno(a):Leonardo Soares

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
Biblioteca.

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA
26/08 no Centro Juvenil Dom Bosco.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Eu (Leonardo), bibliotecária (Silvia) e os alunos que lá compareceram.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
As atividades no centro juvenil é essencial para podermos entender as dificuldades da população, assim tentar diminuir ao Máximo alguns desses problemas.

5. O QUE ACONTECEU
Ao chegar fui recebido muito bem, assim fui à biblioteca onde escolhi ajudar. Ajudei a organizar livros e revistas, após a biblioteca ajudei a lavar pratos.

6. O QUE ALCANÇARAM
Com o nosso esforço na biblioteca conseguimos organizar as revistas para que os alunos não tenham acesso às revistas impróprias para menores, cadastramos alguns livros para controle, também e lavamos pratos e conseguimos pelo menos não deixando muita bagunça.

7. AVALIAÇÃO
Uma das coisas que mais ajudei e que tive maior aproveitamento foi na organização das revistas, pois as crianças gostam muito das revistas, porém não poderiam ser utilizadas, acho também q poderia agilizar na organização e no cadastramento de livros, pois quanto mais rápido mais se faz.

Relatorio das atividades Alessandra Araújo.

Relatório das Atividades na Instituição
Aluno(a):Alessandra Araújo de Oliveira.


1. TÍTULO DA ATIVIDADE
Confecção de cartões de Natal.

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
As atividades foram realizadas no Centro Juvenil Dom Bosco no dia 09 de setembro de 2008.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Os participantes do encontro foram: eu(Alessandra), a educadora Elenice e os educandos de sua turma.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade que realizei no espaço alternativo hoje foi auxiliar os educandos na confecção de cartões de Natal, para que o padre Salesiano - diretor do Instituto – ao viajar para a Europa leve-os para distribuir em suas visitas evangelizadoras. Esta atividade também tem como objetivo desenvolver a criatividade dos educandos, já que os cartões são feitos por eles de forma artística.

5. O QUE ACONTECEU
Ao chegar, ficamos os primeiros 30min. No pátio com todos os educandos a fim de interagirmos, este procedimento se chama:”hora da boa tarde”.Enquanto isso, também é servido lanche aos educandos antes que se iniciem as atividades. Às 14hrs fomos para as salas e iniciamos as atividades com a leitura de um texto reflexivo e com uma oração. O texto nos ensinava sobre como fazer a diferença no meio onde vivemos.
As atividades começaram assim: a turma foi dividida em grupos(4 grupos de 5 alunos) e cada integrante recebeu pedaços de cartolina para confeccionar os cartões de natal que o padre levará em sua viagem.
Às 15hrs fomos para a biblioteca onde a bibliotecária do instituto leu para os alunos um conto folclórico: ”A mula sem cabeça”. O objetivo era incentivar as crianças a praticar a leitura. Depois disso foi aberto um espaço para que elas escolhessem o livro de sua preferência e praticassem leitura com ele.
Às 15h30min. começou o lazer dos educandos. Nesse período participei com eles de algumas atividades e brincadeiras até a hora deles irem lanchar.
Às 17hrs os educandos foram liberados e meu grupo permaneceu no instituto até às 17h30nim. Auxiliando os educadores nas tarefas que eram necessárias.


6. O QUE ALCANÇARAM
Hoje, os educandos confeccionaram alguns cartões e tiveram a oportunidade de exercer e melhorar sua criatividade através deles.

7. AVALIAÇÃO
Gostei muito das atividades de hoje e da iniciativa do padre Salesiano de levar os trabalhos dos educandos do Instituto para fora do país. Os educandos também ficaram muito animados com isso.

Relatório das atividades Miguel Santos.

Relatório das Atividades na Instituição
Aluno(a) : Miguel Santos Duarte

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
Circuito esportivo

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
A atividade ocorreu no Centro Juvenil Dom Bosco no dia: 09/09/08.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Participamos da atividade os alunos eu(Miguel) e o educando Isaias.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
O objetivo da atividade era exercitar o corpo e mente .

5. O QUE ACONTECEU
A sala foi dividida em 2 grupos e os alunos deveriam realizam uma seqüencia de tarefas esportivas incluindo basquete, vôlei, handebol e atletismo. Os alunos percorriam o circuito carregando uma bola quando davam a volta na quadra passavam a bola para o próximo que realizava o percurso também. O grupo em que todos os participantes terminassem o circuito primeiro vencia a prova. Também foi lido um texto para mostrar que devíamos sempre fazer um algo a mais em todas as tarefas que realizarmos não podemos nos prender somente ao necessário.

6. O QUE ALCANÇARAM
Os alunos aprenderam a importância de sempre fazer sempre algo a mais não se prender somente ao necessário, pois sempre terão pessoas que farão de forma melhor que eles se não se preocuparem com isso. Os alunos também exercitaram o corpo e treinaram um pouco de alguns esportes que estavam no circuito.

7. AVALIAÇÃO
A atividade foi muito interessante foi de grande utilidade para os alunos e eu, pois aprendemos muito com ela. No mais foi uma atividade muito boa.

Relatorio das atividades Diórgenes Rafael

Relatório das Atividades na Instituição
Aluno: Diógenes Rafael

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
Circuito esportivo.

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
Dia 09/09 no Centro Juvenil Dom Bosco.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Eu (Diógenes), o professor de Ed. Física e os alunos do esporte e da capoeira.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade realizada foi um circuito esportivo, onde você adquiria agilidade, pois tinha que passar por dentro dos arcos, pular alguns cones, fazer cesta, gol de handball.O objetivo da atividade é forçar as pessoa pensar rápido, pois durante a prova ela teria ainda de fazer esportes diversos.

5. O QUE ACONTECEU
No início da aula o educador leu um texto sobre a importância de que a pessoa sempre tem que fazer algo a mais sem que o patrão peça. Em seguida foram todos para a quadra, fizemos uma competição com um circuito esportivo e quem passasse por todos os arcos fizesse a cesta e o gol primeiro ganhava.

6. O QUE ALCANÇARAM
Além dos meninos terem ganhado um pouco de agilidade e esperteza coma atividade física, eles também aprenderam a importância de sempre precisar de alguém com espírito de liderança e que sempre faça algo a mais, algo novo. Ele mostrou essa importância no texto lido para os meninos.

7. AVALIAÇÃO
Tive uma ótima impressão do trabalho feito na creche, pois, além do trabalho físico feito com os garotos, reparei que no início das aulas os professores leem texto que ajuda na formação moral dos meninos, preocupados assim com seu futuro. Fora a diversidade de coisas que tem a se fazer na creche, como capoeira, computação e música. Acho que poderia melhorar apenas no quesito educação, poderia ter aulas de conhecimentos gerais.

Relatorio das atividades Diórgenes Rafael.

Relatório das Atividades na Instituição
Aluno: Diógenes Rafael



1. TÍTULO DA ATIVIDADE
Importância da capoeira

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
Dia 26/08 no centro Juvenil Dom Bosco

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Eu (Diógenes), o professor da capoeira e os alunos da capoeira.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
As atividades que fizemos na aula de capoeira foi a construção de alguns berimbais e um tempo reservado no final da aula para um pouco de “luta”. O professor tem como objetivo, que num futuro próximo os meninos da creche vêem a jogar capoeira com os meninos da capoeira. Na capoeira, os meninos aprendem a ser mais firme, ficarem mais espertos e terem mais segurança em si.

5. O QUE ACONTECEU
A primeira coisa que aconteceu no encontro foi a leitura, feita pelo professor, de um texto falando que não deveríamos “dar o peixe” e sim “ensinar a pescar”. Em seguida, montamos alguns berimbais e por último os meninos jogaram capoeira.

6. O QUE ALCANÇARAM
Os meninos aprenderam a fazer berimbais, a gingar e além disso tiveram uma pequena lição espiritual no início da aula.

7. AVALIAÇÃO
Tive uma ótima impressão do trabalho feito na creche, pois, além do trabalho físico feito com os garotos, reparei que no início das aulas os professores leem texto que ajuda na formação moral dos meninos, preocupados assim com seu futuro. Fora a diversidade de coisas que tem a se fazer na creche, como capoeira, computação e música. Acho que poderia melhorar apenas no quesito educação, poderia ter aulas de conhecimentos gerais.